LISTO EL QUE LO LEA

Un vídeo de la campaña del MINISTERIO DE EDUCACIÓN y LEER.ES para acercar a los adolescentes a la lectura:

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Balún Canán de Rosario Castellanos

Son fabulosos los cómics y microrelatos que estáís elaborando desde las aulas, me gusta en particular el ejercicio de empatía que estáis tratando de hacer para poneros en la piel del indígena.

Con este fragmento de un bello relato, os mando una pista sobre sus sentimientos, sobre un mundo simbólico diferente al nuestro, colorido y apasionado, que se mezcló con nuestro lenguaje y luchó por sobrevivir en esa mezcla de culturas.

...Y ENTONCES, coléricos, nos desposeyeron, nos arrebataron lo que habíamos atesorado: la palabra, que es el arca de la memoria. Desde aquellos días arden y se consumen con el leño en la hoguera. Sube el humo en el viento y se deshace. Queda la ceniza sin rostro. Para que puedas venir tú y el que es menor que tú y les baste un soplo, solamente un soplo...

- No me cuentes ese cuento, nana.
-¿Acaso hablaba contigo?¿Acaso se habla con los granos de anís?

No soy un grano de anís. Soy una niña y tengo siete años. Los cinco dedos de la mano derecha y dos de la izquierda. Y cuando me yergo puedo mirar de frente las rodillas de mi padre. Más arriba no. Me imagino que sigue creciendo como un árbol y que en su rama más alta está agazapado un tigre diminuto. Mi madre es diferente. Sobre su pelo-tan negro, tan espeso, tan crespo- pasan los pájaros y les gusta y se quedan. Me lo imagino nada más. Nunca lo he visto. Miro lo que está a mi nivel. Ciertos arbustos con las hojas carcomidas por los insectos; los pupitres manchados de tinta; mi hermano. Y a mi hermano lo miro de arriba a abajo. Porque nació después de mí y, cuando nació, yo ya sabía muchas cosas que ahora le explico minuciosamente. Por ejemplo esta:
Colón descubrió América.

Mario se queda viéndome como si el mérito no me correspondiera y alza los hombros con gesto de indiferencia. La rabia me sofoca. Una vez más cae sobre mí todo el peso de la injusticia.
- No te muevas tanto niña. No puedo terminar de peinarte.

¿Sabe mi nana que la odio cuando me peina? No lo sabe. No sabe nada. Es india, anda descalza y no usa ninguna ropa debajo de la tela azul edl tzec. No le da vergüenza, dice que la tierra no tiene ojos.

En boca de la nana india, Rosario Castellanos, comienza con estas palabras su novela Balún Canán (Nueve estrellas), y nos da una clave de la visión de los indígenas ante la conquista: la importancia de un idioma propio para la conservación de una cultura.

¿QUEREMOS SABER MÁS?

Balún Canán (nueve estrellas) es una novela imprescindible para quien pretenda conocer más de cerca los antecedentes del actual conflicto en Chiapas y, más todavía para asomarse al abismo en que viven en nuestros días la mayoría de los pueblos de América, y quizá del mundo.

Son los tiempos postrevolucionarios en México. Lázaro Cárdenas asume la presidencia del país y promueve –encontra de los antiguos hacendados; grupos del poder político y acaudaladas familias aristocráticas poseedoras de la riqueza del país– la Reforma Agraria como uno de los principales logros alcanzados tras la violenta revolución de 1910. El relato tiene como escenario el pueblo de Comitán situado , al igual que ayer, en el convulso estado de Chiapas. A través de un penetrante conocimiento de la realidad chiapaneca de esos años , ( la escritora, Rosario Castellanos, nacida en México, D.F. en mayo de 1925, vivió su infancia y adolescencia en Comitán. Estudio la licenciatura y la maestria en filosofía en la Universidad Autónoma de México, donde además fue directora de información y prensa (1960-1966) y profesora de la facultad de filosofía y letras (1962-1974) Falleció en Tel-Aviv siendo embajadora de México en Israel ), Rosario Castellanos pone de manifiesto el drama existencial –blanco e indigena– y revela las causas anteriores que originaron el actual levantamiento armado de los indigénas en los altos de Chiapas.

Referencia:

http://www.theglobalreport.org/issues/91/noticias.html

Perseguida belleza

En las tierras donde yo vivo no hay agua, apenas la hay. La sed de la tierra llegar a ser desgarradora y se estremecen sus entrañas cuando por fin el cielo se abre y la empapa. Hoy quiero regalaros los versos de una poetisa casi desconocida pero muy singular: María Cegarra Salcedo, a quien Miguel Hernández dedicó El rayo que no cesa. Era química, profesora y, sobre todo, mujer sensible, escuchadla, por favor.

Se puso alegre el campo
con la lluvia.
Amaneciendo
en verdes limpios y despiertos.

Desbordándose pleno.
Entregándose como un fruto jugoso,
penetrado de azules,
de eternas, bruñidas claridades.

La sed apaciguada de la tierra,
parece que a los hombres les alcanza.
El cielo está cercano, leve,
enternecido pecho de honduras intocables.

¿Qué pensamientos, ansias, ilusiones,
podemos comparar a tan pura belleza?

¿Un verso?

Yo tengo un poema
que se parece a la yerba
empapada de lluvia,
nacida en escondida senda...

Miguel Hernádez nació en la Tribu del SXX ahora en la Tribu 2.0

En Londres, dentro de la Acción Educativa en el Exterior del Ministerio de Educación de España, está un Instituto y allí, esta alumna que no sabía hablar español cuando entró con cinco años a Infantil... levanta la mano para leer y se interesa por la vida de un poeta español en su centenario.

Juntas, doña Díriga y ella, recrean un poco de la tribu del sXX para los chicos y chicas de 4º de Primaria

Los versos de Miguel Hernández inundan la red

"Hoy se cumplen 100 años del nacimiento de Miguel Hernández, poeta al que hemos ido recordando en Internet con numerosas actividades. Hagamos que la red se inunde con sus versos."

Éste es nuestro homenaje.

Miguel Hernández on Dipity.

Si Colón tuviese que viajar este año ...llevaría las noticias del 2010 en sus barcos.El 30 de Octubre estaría remarcado en los calendarios, periódicos y noticias.

Colón, hoy, navega por la RED y sus barcos son los bits...el mar de la Red se ha llenado de versos como los que nos regalan Julita y estos chicos y chicas de Sexto...

Tras el Premio Nobel de Mario Vargas Llosa, un centenario.

Esto es lo que nos recomiendan en Leer.es que debemos poner el Día 30 de Octubre en nuestras entradas para recordar el nacimiento de Miguel Hernández

“Hoy se cumplen 100 años del nacimiento de Miguel Hernández, poeta al que hemos ido recordando en Internet con numerosas actividades. Hagamos que la Red se inunde con sus versos.”

En Londres, estamos de vacaciones de half term pero aún así...Ana y doña Díriga han tocado la magia de la poesía junto al libro de una amiga del curso pasado, Rosa Navarro.

Su libro del poeta para niños comenzó la sesión del último día de clase y Ana, la tutora y profe de Lengua nos cuenta esto en su blog de aula...

¿Quién iba a decirlo?: Una última tarde, víspera de vacaciones, cansados de final de semana y deseando salir corriendo para descansar.... Vamos a la Biblioteca, escuchamos sobre la vida de Miguel Hernández, jugamos a hacernos preguntas sobre él....; leemos y aprendemos a entender su poesía....: leemos... recitamos su poesía tan emotiva...; sentimos.... nos emocionamos con sus Nanas de la cebolla...... y...... en cuanto podemos, plasmamos en imágenes, con nuestras palabras, en cómics, en canciones..... todo lo que hemos aprendido en esa tarde última víspera de vacaciones, cansados de final de semana y deseando salir corriendo para descansar......

¡Qué niños tan maravillosos, sensibles y trabajadores sois! ¡Qué suerte tan grande tengo de teneros como alumnos....., aunque a veces tenga que pincharos diciéndoos otras cosas.....! ¡Enhorabuena! ¡No cambiéis nunca!

Doña Díriga se emociona cuando descubre el trabajo de Clara en su blog de equipo: un cómic para reflejar lo que sintió en esa sesión.

By holasoyclara | View this Toon at ToonDoo | Create your own Toon

Doña Díriga lee tras Emma y ella, una alumna que se siente más cómoda en  inglés que en español, lee, de nuevo al poeta, arrancando musicalidad.

Los acentos no son lo importante en la poesía sino las emociones que se transmiten y el respeto con el que se escucha.

Y los padres de Carla le enseñaron a descubrirla con Serrat

Rosa Navarro nos ha enviado esto

Mi visita al colegio Cañada Blanch fue inolvidable: me acuerdo muy bien de vuestra biblioteca, de vuestras caras, y de esa niña maravillosa que me saludó con un “¡Adiós, Rosa!” por la calle haciendo que Londres fuera un poco mi ciudad. Os he querido mandar mi “Vida y poesía de Miguel Hernández” porque yo estoy escondida en sus páginas y así sé que estaré con vosotros, bueno, con aquellos que lean el libro. Ya veréis el esfuerzo enorme que le costó a Miguel lograr ser lo que quería: poeta. Pero gracias a su tesón, a su constancia, a su voluntad de aprender, de leer muchísimo, escribió poemas únicos, inolvidables, llenos de intenso sentimiento, de dolorosa oscuridad y de la espléndida luz de la esperanza. Cuando los leemos, les damos vuelo, vida, y se la damos a él en nuestra memoria. Ahí, en un pequeño rincón de la mía, guardo mi visita al Cañada Blanch.

ROSA NAVARRO DURÁN

Distintas voces en la historia

Os presentamos la iniciación a nuestro trabajo sobre las distintas voces, puntos de vista o perspectivas en una historia.
Para ello, hemos estudiado el libro que os contamos en el vídeo. Como veréis, una misma salida al parque puede ser vivida de muy distintas maneras, según la cuente la madre, el hijo, un padre, su hija... Después de leerlo y hacerlo nuestro, los equipos de clase han empezado 4 cómics sobre el Descubrimiento de América, desde 4 voces distintas:

• Voz de Colón.
• Voz de un marinero de su tripulación.
• Voz de un indígena de las islas descubiertas.
• Voz de un mono que oculto por la vegetación sigue todos los acontecimientos.

Como no encontramos nada en la red sobre este libro, hemos decidido que lo conozcáis a través de nosotros. Queremos que os fijéis en el extraordinario trabajo al editar el vídeo de nuestro compañero Javier. Ha hecho "la cuadratura del círculo" ensamblando vídeos, fotos, transiciones, zoom, resaltado con círculos amarillos ciertas zonas que convenía destacar...
Los contadores, por su parte, se esfuerzan por mejorar día a día su expresión oral...
Esperamos que os guste.

¡Y próximamente, en los mejores blogs, los cómics sobre el Descubrimiento!

MITOS Y LEYENDAS: ABUELA GRILLO

Cada cultura tiene sus propias leyendas, sus mitos. Están arraigados en su identidad y sus creencias. Una de estos mitos del pueblo Ayoreo de Bolivia, "Abuela grillo" da el título y la inspiración a este cortometraje de dibujos animados producido en The Animation Workshop,de Viborg, Dinamarca. Cuenta con el apoyo del gobierno danés y ha sido gestionado por Nicobis, Escorzo y la Comunidad de Animadores Bolivianos .

"Abuela grillo" está cargada de sentimiento y emoción y nos acerca a la problemática del agua y a la especulación sobre este bien preciado. 

¿¿Comprensión Lectora??

 

Muy amablemente, Rosa Mª Torres nos ha enviado este otro enlace que nos hace pensar...Entra en este post y muestra tu opiinón si te apetece

http://otra-educacion.blogspot.com/2010/10/el-descubrimiento-de-america.html

La importancia de lo escrito (O por qué Colón pasó a la historia)

La historia o "las historias" tienen a menudo varias versiones, depende casi siempre de quién la cuente. La historia de Colón no se salva de eso. Hoy queremos mostraros la versión del pueblo de Palos, Huelva, de donde zarparon las tres carabelas.

"Hay quienes, en la misma España, discuten la gloria de Colón como "el descubridor" de América. Concretamente, los habitantes de Palos, el pequeño puerto de donde zarparan las tres carabelas y a cuya entrada puede leerse el cartel de "Cuna del Descubrimiento de América",..."

Podéis leer el resto del artículo en Otra educación, el blog de Rosa María Torres.

Creo que la próxima actividad de Blogmaníacos va a ser contar en cómic la historia del Descubrimiento desde distintos puntos de vista, desde distintas "voces", un recurso literario, por cierto, de lo más interesante.
Para ello, leeremos en clase el álbum "Voces en el parque" de Anthony Brown. Ed. Fondo de Cultura Económica de México, que nos introduce en esta técnica.
¡Hasta pronto!

Mañana, en nuestro Claustro del antiguo convento, nos acompañarán...

Joana, la jefe de departamento de Lengua, sugirió a Pilar que se expusiesen los autores que tuviéramos de Latinoamérica y ¡dicho y hecho!

Hoy, solo ponemos los carteles que ha preparado Pilar, nuestra Bibliotecaria, pero mañana pondremos más.

MARIO VARGAS LLOSA: NOBEL 2010

Hola

Felicidades de nuevo por el blog que se cierra y por el blog que acabáis de inaugurar.

Para vuestro/nuestro nuevo blog, hoy viene como anillo al dedo hablar de Mario Vargas Llosa, flamante Premio Nobel de Literatura. 

Lo he oído en la radio, a las 2 de la tarde, mientras conducía. 

Me ha alegrado mucho. Es una gran noticia. Mario es un excelente ejemplo de ciudadano del mundo. Peruano, nacionalizado español, ciudadano del mundo. Su residencia no es fija; se ha mudado muchas veces, de ciudad, de país, de continente, moviéndose con varias lenguas, culturas y mundos. Ha escrito grandes obras, y ha hecho y deshecho diferentes bibliotecas personales. Leí en alguna ocasión que cuando tiene que cambiar de casa, ciudad, país, no tiene más remedio que hacer un exhaustivo expurgo de su biblioteca, cediendo una buena parte a libreros de segunda mano, que imagino que se frotarán las manos ante tamaños tesoros.

Vargas Llosa es un personaje muy interesante desde el punto de vista América-España. Un prolífico escritor en lengua castellana, de la que hace un uso riquísimo, exquisito, perdurable. Representa una fantástica forma de unir las dos orillas de una misma cultura y, al mismo tiempo, de trascenderla con un universalismo cosmopolita y abierto. Cuando ha recibido la noticia, se encontraba en Nueva York, y en la rueda de prensa que ha dado en el Instituto Cervantes de esa ciudad, contestaba tanto en castellano como en inglés, dependiendo de la lengua de quien le preguntara. Volaban las lenguas en aquella sala, con fluidez y alegría.

Buena ocasión para trabajar con los alumnos su trayectoria literaria y, por qué no, los caminos que ha ido trazando por el mapa. Aunque he leído varias de sus obras, la que más he celebrado y recordado en el día de hoy ha sido "La verdad de las mentiras", un ensayo enorme sobre la verdad contenida en la ficción literaria. Un exquisito paseo por la literatura universal, con unos análisis excelentes.

Saludos

Julius
Gracias Julius. Aquí tenemos el anuncio oficial